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孩子有“两面性”,怎么办?(上)
发布日期:2015-8-26 文章来源:都市快报     浏览次数:1110次

    在家活蹦乱跳,与家人交往言语一切正常,出门换个环境就一言不发,对谁都不理不睬。您的孩子,有没有存在这样的情况?最近,浙江省立同德医院心理科主任徐方忠接诊了这样一个小女孩,在幼儿园从来不和老师同学说话。徐主任说,小女孩得的是儿童选择性缄默症。

  在幼儿园被同学欺负也不说话

  父母这才发现异常

  小女孩叫婷婷(化名),今年6岁,读大班。小时候,婷婷没有任何异常,活泼好动招人喜爱,到了3岁时,因为妈妈要去上班,平时就由爷爷奶奶照顾她。爷爷奶奶好静内向,没有经常带婷婷出去玩。平时,婷婷就在家自己看看电视,玩玩玩具,很少和同龄小伙伴交流。

  渐渐地,妈妈发现,有时带婷婷出去转一圈,女儿总是很紧张地抱着她的大腿寸步不离,看到熟人也不打招呼。妈妈想,女儿大概比较害羞,也就随她去了。后来,婷婷去念幼儿园了,也是表现得很紧张,谁都不理。爸妈也把这现象理解为小孩子对新环境不适应。没想到,婷婷在幼儿园3年,下学期都要读大班了,还是很少和同学老师说话。幼儿园老师说,有次看到有小朋友在欺负婷婷,婷婷都不出声反抗,也不会来告诉老师。婷婷的父母这才意识到,自己的孩子是不是真有问题了?

  “可是,婷婷在家一切正常,和我们、和她爷爷奶奶都能正常交流啊,怎么一出门就跟变了个人似的。”婷婷妈妈焦急地问徐方忠主任。徐主任看看婷婷,婷婷马上把眼光避开,把头埋在了妈妈的臂弯里。

  孩子进入新环境一两个月后仍不与人交往

  家长要考虑选择性缄默

  徐主任说,儿童选择性缄默症,美国有统计数据,发病率在0.2%-2.0%之间,和孤独症的发病率差不多,通常在3-5岁起病,多发于幼儿园、小学低龄段的孩子,其中女孩偏多。但是,这种心理行为障碍不像孤独症,它有一定的隐匿性,因为孩子在熟悉的环境里是完全正常的,所以上学前,因为没有和其他孩子的对照经验,家长往往很难自己发现异常,通常以为孩子只是有点胆小害羞,不会很在意。

  “孩子进入新环境,比如进入幼儿园一个月以后,还是沉默不语,并且伴有焦虑、退缩、违抗等情绪在一个月以上的,父母要注意一下了。”徐主任说。

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